quinta-feira, 28 de março de 2013

segunda-feira, 25 de março de 2013

Plano de Aula



DISCIPLINA: Linguagem Oral e Escrita
PROFESSORA: Marli Ceci
SÉRIE: 1º Período
ANO: 2012

OBJETIVOS GERAIS

ü Participar de várias situações de comunicação oral, para interagir e expressar necessidades e sentimentos;
ü Desenvolver a coordenação motora fina e grossa;
ü Interessar-se pela leitura de contos e histórias;
ü Conhecer seu nome escrito, sabendo identificá-lo nas diversas situações do cotidiano;
ü Demonstrar capacidade de ouvir e recontar histórias;
ü Escolher livros para ler;
ü Participar de pequenas dramatizações;
ü Conhecer as vogais;


Disciplina: Linguagem Oral e Escrita                                                                                                              1º Bimestre
Professora: Marli Ceci


OBJETIVO / FOCO


CONTEÚDO

PROCEDIMENTOS

RECURSOS

AVALIACAO

Demonstrar a coordenação motora fina da criança por meio do traçar, modelar, pintar, explorar e utilizar movimentos de preensão, encaixe e lançamento.



Demonstrar a percepção visual por meio da realização das atividades de traçar, pintar, modelar, encaixar.













·      Coordenação motora fina;






·      Percepção visual.





Traçado livre com giz de cera

Traçado de caminho com giz de cera

Traçado de riscos

Traçado de pontinhos com lápis

Pintura

Colagem usando materiais diversos

Pintura e colagem de elementos com cores diferentes

Modelagem

Encaixe de objetos diversos e brinquedos



Livro didático

Apostila de exercícios

Giz de cera, tinta guache, cola colorida, papel crepom, laminado, cartão, criativo, camurça, cartolina, lã, Eva, lantejoulas, palitos de picolé, cola, tesoura, etc.


Massinha de modelar

Jogos e brinquedos de encaixe educativos.


Através das atividades realizadas no e livro e na apostila

Nas brincadeiras e jogos educativos.

atividades em sala de aula,natal


































Regras para Educação Infantil